發(fā)布日期：2022-06-20
false高職(1):
| 課程名稱 |
工程測(cè)量 |
授課對(duì)象 |
鐵道工程技術(shù)專業(yè)。 |
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| 授課內(nèi)容 | 鐵路施工測(cè)量2。 |
課時(shí) |
20.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 1．掌握施工測(cè)量的基本工作。 2．掌握橋梁墩、臺(tái)中心及縱、橫軸線的測(cè)設(shè)方法。 3．了解隧道洞外控制測(cè)量的內(nèi)容和方法，了解隧道洞外、洞內(nèi)聯(lián)系測(cè)量的方法。 4．了解隧道洞內(nèi)控制測(cè)量?jī)?nèi)容和方法。 5．掌握隧道洞內(nèi)中線測(cè)量方法，了解隧道施工測(cè)量的內(nèi)容和方法。 ? 6. 掌握社會(huì)主義核心價(jià)值觀-敬業(yè)。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 鐵路施工測(cè)量。 |
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| 融入方式 | 1.課前思政導(dǎo)入： 列舉在鐵路施工中由于測(cè)量原因造成事故的典型案例。讓學(xué)生討論，造成事故的主要原因是什么，進(jìn)而引出測(cè)量工作的責(zé)任和使命，提升學(xué)生的敬業(yè)精神。 2.課中：以鐵路施工測(cè)量為任務(wù)目標(biāo)，引入焦裕祿、王進(jìn)喜等愛崗敬業(yè)的典型人物，培養(yǎng)學(xué)生在工作中敬業(yè)精神。 3.課后總結(jié)課程思政目標(biāo)。 |
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| 思政元素 | 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 敬業(yè)精神 敬業(yè) 愛崗敬業(yè)精神 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 工作責(zé)任感 工作使命感 | ||||
| 思政資源 | 課程標(biāo)準(zhǔn)：鐵道工程技術(shù)專業(yè)《工程測(cè)量》課程標(biāo)準(zhǔn) 授課圖片—愛崗敬業(yè) 授課圖片—愛崗敬業(yè)的郭明義 授課圖片—共和國(guó)勛章獲得者：鐘南山 授課圖片—國(guó)際知名戰(zhàn)略科學(xué)家 ，中國(guó)著名的地球物理學(xué)家——黃大年 授課圖片—兩彈一星元?jiǎng)?錢學(xué)森 授課圖片—諾貝爾獎(jiǎng)獲得者 屠呦呦 授課圖片—全國(guó)勞模陳兆海 授課圖片—山東省勞模工匠李仁壯：弘揚(yáng)工匠精神 鑄就鋼鐵脊梁 授課圖片—潼關(guān)交警大隊(duì)民警：張宏倉(cāng) 愛崗敬業(yè)用良心和責(zé)任干事 授課圖片—于敏：“中國(guó)氫彈之父”，地道“國(guó)產(chǎn)”科學(xué)家，為強(qiáng)國(guó)奉獻(xiàn)一生 授課圖片—雜交水稻之父 袁隆平 授課圖片—最美鄉(xiāng)村教師 劉婷 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
