該專業(yè)以教育學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科為基礎(chǔ)，以努力建設(shè)成特色鮮明、國內(nèi)一流的優(yōu)勢專業(yè)為目標，強化特殊兒童教學(xué)與研究、教育康復(fù)理論和實踐相結(jié)合的綜合能力培養(yǎng)。專門為學(xué)生建有集教學(xué)、康復(fù)、服務(wù)與研究為一體的特殊教育實驗室及近10所優(yōu)質(zhì)實踐教學(xué)基地。近三十年來，為全國輸送了大量師德高尚、理念先進、專業(yè)知識扎實、專業(yè)能力過硬的復(fù)合型專門人才，畢業(yè)生就業(yè)前景良好。