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抽象概括能力

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版權說明

發布日期：2021-09-06

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基本含義：

概括性成為思維研究的重要指標，概括水平成為衡量學生思維發展的等級標準，概括能力成為思維培養的重要方面。

適用專業(5)

高職(2):

機械設計與制造小學數學教育

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本科(2):

數學與應用數學機械設計制造及其自動化

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中職(1):

機械制造技術

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適用課程(3)

抽象代數數學機械識圖與繪制

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詳細解釋

                        任何事物都有多種屬性。那些僅屬于某一類事物，并能把這類事物和其他事物區別開來的屬性，叫作本質屬性。抽象是在思想上把某-事物的本質屬性或特征與非本質屬性或特征區分開來，從而舍棄后者而抽取出前者的思維方法。經過抽象過程，就可以弄清楚事物的本質屬性或特征與非本質屬性或特征的界限，認識便躍升到了理性階段。
                    

融入舉例

抽象概括能力

基本含義：

適用專業(5)

適用課程(3)

詳細解釋

融入舉例

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