無人機應用技術專業《無人機操控技術—無人機小航線飛行訓練》課程思政課堂教學設計

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發布日期：2026-09-23

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高職(1):

無人機應用技術

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無人機操控技術

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課程名稱	無人機操控技術		授課對象	無人機應用技術專業
授課內容	無人機小航線飛行訓練		課時	2.00
課程類型	A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課；
教學目標	知識目標：掌握結合航線的定點起降方法。能力目標：通過學習，培養學生自主探索的學習能力；素養目標：通過無人機模擬飛行練習，培養學生對知識遷移能力，產生并保持學習與使用無人機的興趣。
課程思政	融入知識點	重點：了解安全起降的注意事項。難點：結合水平慢速360°和正方形繞樁小航線，完成安全的定點起降練習。
	融入方式	通過無人機模擬飛行練習，培養學生對知識遷移能力，產生并保持學習與使用無人機的興趣。
	思政元素	學習精神尊重知識
思政資源
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思

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