工程造價專業(yè)《BIM工程造價軟件應(yīng)用—BIM工程計價與清單調(diào)價合規(guī)應(yīng)用》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計
發(fā)布日期:2026-06-01
false高職(1):
| 課程名稱 |
BIM工程造價軟件應(yīng)用 |
授課對象 |
工程造價專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | BIM工程計價與清單調(diào)價合規(guī)應(yīng)用 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課;B.通識課;√C.專業(yè)課;D.實踐課; | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識目標(biāo)
1.掌握BIM軟件清單計價的編制流程,熟悉清單匹配、定額套用、費用計取基本規(guī)則。
2.掌握人材機(jī)價格調(diào)整的依據(jù)、調(diào)價范圍、合規(guī)標(biāo)準(zhǔn),理解市場價、信息價、定額價的區(qū)別。
3.熟悉工程計價違規(guī)操作的常見類型及行業(yè)追責(zé)規(guī)定。
能力目標(biāo)
1.能夠依托BIM軟件完成清單匹配、定額組價、費用匯總的完整計價操作。
2.具備依據(jù)官方價格信息合規(guī)調(diào)整人材機(jī)價格、精準(zhǔn)編制工程造價文件的能力。
3.具備識別計價違規(guī)操作、規(guī)避造價職業(yè)風(fēng)險的基礎(chǔ)能力。
思政素養(yǎng)目標(biāo)
1.廉潔從業(yè)、誠信計價:杜絕人為調(diào)價、湊數(shù)改價、虛高虛低計價,堅守造價公平公正、真實客觀的職業(yè)底線。
2.法治合規(guī)素養(yǎng):敬畏計價規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與審計制度,養(yǎng)成依規(guī)組價、有據(jù)調(diào)價的職業(yè)習(xí)慣。
3.職業(yè)操守與責(zé)任擔(dān)當(dāng):明確造價計價關(guān)乎工程投資、民生工程效益,樹立嚴(yán)謹(jǐn)履職、廉潔履職的崗位擔(dān)當(dāng)。
4.精益管理思維:通過精準(zhǔn)合規(guī)計價,培養(yǎng)節(jié)約資源、嚴(yán)控投資、提質(zhì)增效的行業(yè)素養(yǎng)。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 教學(xué)重點 BIM清單組價流程、定額套用方法、人材機(jī)合規(guī)調(diào)價操作。
教學(xué)難點 合規(guī)計價思維建立;杜絕主觀隨意調(diào)價,養(yǎng)成廉潔、誠信、依規(guī)的職業(yè)操守。 |
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| 融入方式 | 本課采用案例知底線—學(xué)規(guī)明準(zhǔn)則—實操守合規(guī)—鑄德守廉潔的專屬思政邏輯。以造價違規(guī)追責(zé)案例讓學(xué)生認(rèn)清職業(yè)紅線;在計價教學(xué)中逐條講解規(guī)范準(zhǔn)則、調(diào)價依據(jù),樹立法治思維;在軟件實操中強(qiáng)制要求有據(jù)調(diào)價、依規(guī)組價,杜絕人為篡改;最后結(jié)合民生工程價值,引導(dǎo)學(xué)生樹立廉潔從業(yè)、誠信計價、服務(wù)社會的職業(yè)價值觀,解決造價專業(yè)“重操作、輕操守”的教學(xué)痛點。 |
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| 思政元素 | 職業(yè)價值觀 法治思維 廉潔從業(yè) 職業(yè)底線 服務(wù)社會 職業(yè)操守 節(jié)約資源 責(zé)任擔(dān)當(dāng) 公平公正 行業(yè)素養(yǎng) | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||