發(fā)布日期：2026-02-06
false| 課程名稱 |
中國共產(chǎn)黨精神譜系 |
授課對象 |
全專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 紅巖精神核心內(nèi)涵，歷史背景 |
課時 |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；√B.通識課；C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識目標(biāo)：了解紅巖精神形成的歷史背景，掌握其四大核心內(nèi)涵，銘記紅巖烈士的主要事跡。
能力目標(biāo)：能結(jié)合專業(yè)實習(xí)、未來崗位場景，分析如何堅守職業(yè)底線、踐行誠信操守，提升道德判斷力。
思政目標(biāo)：傳承紅巖烈士的理想信念和革命正氣，樹立誠信做人、堅守底線的職業(yè)價值觀，增強責(zé)任擔(dān)當(dāng)。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 教學(xué)重點：紅巖精神的核心內(nèi)涵，紅巖烈士事跡所體現(xiàn)的精神力量及時代價值。
教學(xué)難點：引導(dǎo)高職生將紅巖精神轉(zhuǎn)化為實習(xí)就業(yè)中的行動自覺，抵制不良誘惑，堅守職業(yè)底線。 |
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| 融入方式 | 1.人物融入：講述江姐、小蘿卜頭、許云峰等紅巖烈士的獄中斗爭事跡，具象化精神內(nèi)涵，激發(fā)情感共鳴。
2.誠信融入：對接高職生實訓(xùn)誠信、實習(xí)誠信、就業(yè)誠信要求，結(jié)合行業(yè)失信案例開展警示教育。
3.實踐融入：設(shè)計“職業(yè)誠信底線清單”制定、情景辨析等互動任務(wù)，讓精神落地為具體行動準(zhǔn)則。 |
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| 思政元素 | 理想信念 誠信做人 底線意識 職業(yè)價值觀 責(zé)任擔(dān)當(dāng) 寧死不屈 堅貞不屈 紅巖精神 家國情懷 專業(yè)技能 時代使命感 不負(fù)青春 不負(fù)人民 有擔(dān)當(dāng) | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
