圖書館管理系統(tǒng)規(guī)劃與環(huán)境搭建

能力目標：

1.能對系統(tǒng)進行需求分析、總體設計；

2.能安裝和使用Visual Studio 2013；

3.會搭建項目開發(fā)環(huán)境；

知識目標：

1.掌握網站開發(fā)的模式、流程；

2.掌握系統(tǒng)需求分析的方法、總體設計的方法；

3.掌握ASP.NET基礎知識及工作原理；

4.掌握Visual Studio 2013的安裝和使用；

5.掌握搭建項目開發(fā)環(huán)境方法；

思政目標：

1.培養(yǎng)學生責任意識、協(xié)作精神、文檔編寫能力 ；

2.了解程序員崗位職責、職業(yè)素養(yǎng)；

3.引導同學們銘記肩上的使命與擔當，主動學習；

4.激發(fā)學生愛國情懷。

1.網站開發(fā)流程設計；

2.圖書館管理系統(tǒng)需求分析；

3.撰寫需求規(guī)格說明書；

4.系統(tǒng)總體設計說明書；

5.安裝軟件、搭建環(huán)境。

1.教師分析、學生討論相結合；

2.任務驅動、項目導向、學生討論相結合；

3.學生討論與教師講解相結合；

4.學生討論與教師講解相結合；

5.教師演示，學生實操。