整合營銷傳播：張小泉—匠心產(chǎn)品觸電電商

1.了解中國民族品牌發(fā)展歷程，樹立民族自豪感，堅定四個自信和實(shí)現(xiàn)品牌強(qiáng)國的理想信念。

2.深刻領(lǐng)會以社會主義核心價值觀為基礎(chǔ)的中國品牌文化和中國品牌精神，培養(yǎng)大局意識和誠實(shí)守信、勤勉敬業(yè)的工匠精神。

3.培養(yǎng)振興民族品牌的使命感和責(zé)任感，樹立正確的品牌觀，在以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和以愛國主義為核心的民族精神指引下，引導(dǎo)學(xué)生將理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我國自主品牌的創(chuàng)建和管理上，具有家國情懷和國際視野。

育人元素

精益求精、勤勉敬業(yè)的工匠精神

整合營銷傳播：張小泉——匠心產(chǎn)品觸電電商

教學(xué)方法

課程采用線上線下相融合的混合式教學(xué)模式。課程團(tuán)隊在********平臺建設(shè)了《品牌管理》****，校內(nèi)教學(xué)基于在線課程采用SPOC翻轉(zhuǎn)課堂模式。課前教師發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)單，要求學(xué)生課前在線觀看教學(xué)視頻，完成知識點(diǎn)學(xué)習(xí)任務(wù)，在線回帖參與話題討論，實(shí)現(xiàn)知識拓展和延伸。本案例課堂教學(xué)采用主題研討的教學(xué)方法。

主題研討分為背景介紹，學(xué)生分組研討，各組代表發(fā)言，教師總結(jié)四個部分。