發(fā)布日期：2023-03-01
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
驗(yàn)光技術(shù)1 |
授課對象 |
眼視光技術(shù)專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 問診咨詢 電腦驗(yàn)光儀 檢影驗(yàn)光基礎(chǔ) 球面屈光不正檢影驗(yàn)光 對散光眼進(jìn)行檢影驗(yàn)光 |
課時(shí) |
32.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | （一）課程教學(xué)目標(biāo)：（根據(jù)立德樹人的要求，落實(shí)職教20條、全國思政會(huì)等重要文件精神，以學(xué)生作為目標(biāo)的行為主體，從知識(shí)與技能、過程與方法、職業(yè)道德與價(jià)值觀等方面闡述本門課程的教學(xué)目標(biāo)）
1.素質(zhì)目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)國民視覺健康的社會(huì)責(zé)任感；
培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的職業(yè)素養(yǎng)；
培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范操作意識(shí)，具備精益求精的工匠精神；
培養(yǎng)學(xué)生具備良好表達(dá)溝通能力、人際交往/團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；培養(yǎng)學(xué)生以人為本的意識(shí)，為顧客提供科學(xué)、專業(yè)的服務(wù)；
培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展、獨(dú)立思考的能力，具備終身學(xué)習(xí)的理念；培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)自信及專業(yè)認(rèn)同感；
培養(yǎng)學(xué)生理論應(yīng)用到實(shí)踐的能力，達(dá)到學(xué)以致用。
2.知識(shí)目標(biāo)： 掌握客觀驗(yàn)光的概念、原理及方法；
掌握問診、咨詢技巧及注意事項(xiàng)；
掌握電腦驗(yàn)光儀的結(jié)構(gòu)、測量原理及規(guī)范操作；
掌握電腦驗(yàn)光儀驗(yàn)光的結(jié)果分析及問題處理；
掌握模擬眼、鏡片箱的構(gòu)成及特點(diǎn)；
掌握檢影鏡的結(jié)構(gòu)、驗(yàn)光原理及規(guī)范操作；
掌握不同類型屈光不正的影動(dòng)特點(diǎn)；
掌握不同類型屈光不正的檢影方法及注意事項(xiàng)。
3.能力目標(biāo)： 能夠完成問診并分析相關(guān)數(shù)據(jù)；
能夠進(jìn)行良好的溝通及表達(dá)；
能夠利用電腦驗(yàn)光儀進(jìn)行規(guī)范客觀驗(yàn)光檢查；
能夠利用檢影鏡對不同屈光狀態(tài)眼進(jìn)行快速、準(zhǔn)確驗(yàn)光；能夠進(jìn)行愛眼護(hù)眼宣傳；
能夠獨(dú)立思考，為疑難病例提供合理的解決方案；
能夠?yàn)轭櫩吞峁I(yè)、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)的咨詢及檢查服務(wù)。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | ||||
| 融入方式 | |||||
| 思政元素 | 職業(yè)愛心 解決問題能力 崗位素質(zhì) 自我認(rèn)知 愛心服務(wù) 不斷改革 精準(zhǔn)檢查 動(dòng)口能力 動(dòng)腦能力 誠實(shí)守信 尊重患者 自主學(xué)習(xí) 嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真 迎難而上 攻堅(jiān)克難 認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn) 判斷能力 專業(yè)使命感 精益求精 注重細(xì)節(jié) 勇于創(chuàng)新 分析能力 社會(huì)責(zé)任感 不斷創(chuàng)新 分析問題 學(xué)習(xí)習(xí)慣 創(chuàng)新意識(shí) 綜合素質(zhì) 動(dòng)手能力 可持續(xù)發(fā)展能力 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 表達(dá)能力 團(tuán)隊(duì)合作 溝通能力 人際交往能力 責(zé)任感 獨(dú)立思考能力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 可持續(xù)發(fā)展 專業(yè)自豪感 使命感 規(guī)范操作意識(shí) 以人為本 追求真理 專業(yè)自信 學(xué)以致用 職業(yè)素養(yǎng) 自主探究能力 發(fā)現(xiàn)問題能力 實(shí)事求是 不斷學(xué)習(xí) 愛護(hù)設(shè)備 競爭意識(shí) 奉獻(xiàn)精神 勤學(xué)好問 總結(jié)歸納能力 服務(wù)意識(shí) 工匠精神 理論到實(shí)踐 科學(xué)素養(yǎng) 學(xué)習(xí)態(tài)度 工作態(tài)度 良好溝通素養(yǎng) 終身學(xué)習(xí) 愛崗敬業(yè) 愛護(hù)儀器 學(xué)習(xí)興趣 科學(xué)態(tài)度 關(guān)注健康 專業(yè)認(rèn)同感 | ||||
| 思政資源 | 散光是什么 散光的癥狀有哪些？ 什么是屈光 什么是驗(yàn)光 電腦驗(yàn)光儀的操作使用步驟 電腦驗(yàn)光儀的原理及應(yīng)用 什么是電腦驗(yàn)光 | ||||
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