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運動訓練專業(yè):《校園足球理論指導與實踐》課程思政課堂教學設計
校園足球理論指導與實踐
教學設計

運動訓練專業(yè):《校園足球理論指導與實踐》課程思政課堂教學設計

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發(fā)布日期:2022-04-01

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適用專業(yè)(4)

    高職(1):

  • 運動訓練
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    本科(1):

  • 運動訓練
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    中職(1):

  • 運動訓練
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    技工(1):

  • 運動訓練
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適用課程(2)

  • 校園足球理論指導與實踐校園足球理論指導與實踐
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版權說明及權利通知
課程名稱

校園足球理論指導與實踐

授課對象

運動訓練

授課內容

設計一堂訓練課

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;√C.專業(yè)課;D.實踐課;
教學目標

1.掌握足球訓練課的內容及結構、訓練方法和原則、訓練課的組織安排。


2.具備手動畫圖和電腦繪圖能力。


3.設計一堂訓練課教案。


4.初步養(yǎng)成科學訓練、精雕細琢、不斷學習的工作精神。

課程思政 融入知識點

動手設計訓練課教案。

融入方式

課前導入,啟發(fā)式融入。

思政元素 科學訓練 探究創(chuàng)新 職業(yè)理想 工作精神 精雕細琢 職業(yè)素養(yǎng) 不斷學習 繪圖能力
思政資源
思政案例 運動訓練:《校園足球理論指導與實踐--大連青訓教父》課程思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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