發(fā)布日期：2022-01-17
false| 課程名稱 |
高等數(shù)學(xué) |
授課對(duì)象 |
全專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 課程簡(jiǎn)介2 |
課時(shí) |
0.50 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；√B.通識(shí)課；C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 1.了解數(shù)學(xué)課程的內(nèi)涵； 2.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的人生態(tài)度； 3.培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維和推理能力。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 中國(guó)人對(duì)數(shù)學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)。 |
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| 融入方式 | 講授。 課程思政元素：民族自豪感、人生觀 |
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| 思政元素 | 精益求精 人生態(tài)度 民族自豪感 人生觀 邏輯思維 嚴(yán)謹(jǐn) 邏輯推理能力 | ||||
| 思政資源 | 現(xiàn)代計(jì)算機(jī)之父：約翰·馮·諾依曼 一分鐘了解弗朗西斯·培根 伽利略—近代科學(xué)實(shí)驗(yàn)奠基人之一 一分鐘了解弗里德里希·恩格斯 卡爾·馬克思—馬克思主義創(chuàng)始人之一 史蒂文·溫伯格—美國(guó)物理學(xué)家 一分鐘讀懂自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開(kāi) | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
