發(fā)布日期：2024-11-24
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
倉儲管理實務(wù) |
授課對象 |
物流管理專業(yè)學(xué)生 |
||
| 授課內(nèi)容 | 倉儲作業(yè)管理—出庫作業(yè)。 |
課時 |
2.00 |
||
| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識目標(biāo)： 掌握出庫的作業(yè)流程和個流程基本知識。 能力目標(biāo)：
能夠進行出庫作業(yè)。 思政目標(biāo)： 1.培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)認同感； 2.培養(yǎng)學(xué)生的成本意識； 3.培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識。 |
||||
| 課程思政 | 融入知識點 | 教學(xué)重點：揀貨方法和策略。 教學(xué)難點：揀貨的方法和策略 |
|||
| 融入方式 | 案例教學(xué)法、小組討論、翻轉(zhuǎn)課堂、講授法、案例分析法、過程性評價。 |
||||
| 思政元素 | 成本意識 責(zé)任心 職業(yè)認同感 服務(wù)意識 | ||||
| 思政資源 | 天貓超市倉庫真實的揀貨場景，你是否了解？ 雙11爆倉 揀貨員跑瘋了 | ||||
| 思政案例 | 物流管理專業(yè)：《倉儲管理實務(wù)—出庫作業(yè)》課程思政教學(xué)案例 | ||||
| 教學(xué)實施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
