發(fā)布日期：2021-06-30
false高職(1):
| 課程名稱 |
旅游市場(chǎng)學(xué) |
授課對(duì)象 |
旅游英語專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 旅游者購買行為分析 |
課時(shí) |
8.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 認(rèn)知目標(biāo)：熟悉旅游者購買行為的概念及類型；掌握旅游者購買的行為模式及影響其購買的主要因素。 能力發(fā)展目標(biāo)：能對(duì)旅游消費(fèi)者的行為進(jìn)行分析、歸類、整理，分析旅游消費(fèi)者心理對(duì)其購買行為的影響。 課程思政融入結(jié)合點(diǎn)： 1、消費(fèi)者權(quán)益日分享；規(guī)范海外代購旅游產(chǎn)品，構(gòu)建公平發(fā)展渠道； 2、誠信； 3、搬遷脫貧致富發(fā)展的講解。 預(yù)期成效：正確理解消費(fèi)者行為差異以及誠信經(jīng)營(yíng)與誠信做人的重要道理。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 1.了解旅游者購買行為的概念、旅游者購買行為的類型 2.理解需旅游需要、旅游者購買動(dòng)機(jī) |
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| 融入方式 | 教授法、分組討論法、啟發(fā)引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動(dòng) |
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| 思政元素 | 誠信 公平 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
