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通識課:《高等數(shù)學》課程思政案例
高等數(shù)學
課程思政案例

通識課:《高等數(shù)學》課程思政案例

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發(fā)布日期:2023-11-28

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簡介:
高等數(shù)學是一門典型的自然科學課程,作為理、工、經(jīng)、管、文、法各專業(yè)的公共基礎必修課,是學時較長、涉及師生較多的一門課程,也是學生學習專業(yè)課的奠基石。通過本課程的學習,使學生系統(tǒng)地獲得一元函數(shù)微積分等基本知識和基本理論;本課程重點學習函數(shù)(一元函數(shù)、多元函數(shù))、極限、導數(shù)(偏導數(shù))、積分(不定積分、定積分),并注重培養(yǎng)學生熟練的運算能力和較強的抽象思維能力、邏輯推理能力、幾何直觀和空間想象能力,從而使學生學會利用數(shù)學知識去分析法和解決一些幾何、力學和物理等方面的實際問題,為學習后續(xù)課程和進一步擴大數(shù)學知識奠定必要的數(shù)學基礎。

適用課程(1)

  • 高等數(shù)學
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