化學(xué)實(shí)驗(yàn)是我院一門(mén)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程，可通過(guò)靈活多樣的形式，以讓學(xué)生易于接受的方式展開(kāi)，努力做到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的對(duì)其進(jìn)行價(jià)值引領(lǐng)，使教學(xué)與思政產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。主要通過(guò)以下兩層面體現(xiàn)思政元素：首先通過(guò)對(duì)“高校實(shí)驗(yàn)室安全事故”的講述，分析得出高校實(shí)驗(yàn)室安全事故的主要原因與應(yīng)對(duì)措施，進(jìn)而通過(guò)對(duì)本次課中可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題提出預(yù)防措施和應(yīng)對(duì)方法，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)，強(qiáng)化保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)、人身生命安全的重要性。其次以“李學(xué)禮校長(zhǎng)、周義朋教授”不畏艱險(xiǎn)、勇于鉆研的案例與專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)合，引發(fā)學(xué)生對(duì)作為一個(gè)社會(huì)人的思考，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有有用人。