在課程思政背景下，高職各專業(yè)課要積極發(fā)揮立德樹人的思政育人功效。《電子測量技術(shù)》課程是計量測試與應(yīng)用技術(shù)專業(yè)重要的專業(yè)核心課，針對該課程的教學(xué)內(nèi)容和特點，提出了變革教學(xué)目標(biāo)、創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計、改革教學(xué)模式、強化團隊建設(shè)、完善育人評價體系等途徑方法，闡述了該課程實施思政融合的教學(xué)探索，使得該課程成功立項校級課程思政示范課建設(shè)，課程改革效果明顯，為這類課程的思政教學(xué)探索提供一定參考。