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通識課：《語文（四）》課程思政教學大綱
語文（四）
課程思政案例

通識課：《語文（四）》課程思政教學大綱

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發布日期：2021-11-18

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簡介：
本課程以古今中外優秀的文學作品為載體，通過多種教學方式，提升學生對語文的理解運用能力，如閱讀思考、口語表達、審美、寫作能力；通過拓展與課后自主學習，培養學生自主學習能力、團隊協作能力、信息素養；通過優秀文化的浸潤，拓展學生的知識面，增加學生的學習志趣，培育學生職業魅力，樹立學生文化自信，增強學生愛國情懷。

適用課程(1)

  • 語文（四）
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