《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》是一門理論性、政策性、科學性和實踐性很強的課程，堅持理論講授與案例分析相結合，小組討論與角色體驗相結合，把知識傳授、思想碰撞、實踐體驗有機統(tǒng)一起來。通過開展創(chuàng)業(yè)項目設計、參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等方式，培養(yǎng)學生在實踐中運用所學知識發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。