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臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)：《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》課程思政的探索與實踐
臨床醫(yī)學(xué)
醫(yī)學(xué)微生物學(xué)
課程思政案例

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)：《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》課程思政的探索與實踐

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發(fā)布日期：2021-07-30

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簡介：
醫(yī)學(xué)微生物學(xué)課程內(nèi)容與人類健康和日常生活關(guān)系密切，許多知識點具有德育的潛力和價值。文章作者梳理了課程內(nèi)容中所蘊含的思政教育元素和所承載的思政教育功能，利用社會熱點問題、知名科學(xué)家的事跡等，將其融入課堂教學(xué)之中，與專業(yè)知識自然有機結(jié)合起來，以培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生強烈的社會責(zé)任感、社會公德及良好的職業(yè)道德，增強民族自信和文化自信，提升愛國主義情懷。

適用專業(yè)(2)

    高職(1):

  • 臨床醫(yī)學(xué)
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    本科(1):

  • 臨床醫(yī)學(xué)
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適用課程(1)

  • 醫(yī)學(xué)微生物學(xué)
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