計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程思政切入點(diǎn)

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發(fā)布日期：2021-07-27

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在本科專業(yè)授課過程中進(jìn)行有效的課程思政需要一定的方法和技巧。該文以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程為例，結(jié)合課程思政的要求與工程教育專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，從網(wǎng)絡(luò)基本原理中解析出一些符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的哲學(xué)和思辨的觀點(diǎn)，從理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)中尋找到一些課程思政的切入點(diǎn)，將和諧、包容、平等、法制、誠(chéng)信、職業(yè)道德等諸多要素融入授課過程中，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)知識(shí)技能傳授與價(jià)值引領(lǐng)的結(jié)合。

適用專業(yè)(8)

高職(2):

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

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本科(2):

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)網(wǎng)絡(luò)工程

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中職(2):

計(jì)算機(jī)應(yīng)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

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技工(2):

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修

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適用課程(1)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

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